Путешествие по ДНР!

Сегодня 4 июня 2019г наш летний школьный лагерь путешествовал по ДНР!

День в нашем лагере начинался с утренней зарядки. В течение дня детей ждали кружки с различными творческими заданиями, в которых ребята с восторгом и увлечением участвовали. В свободное от кружков время дети делали ладошки из картона, на которых все желали друг другу удачных каникул, исполнения желаний, успехов.

Что такое детство? Этот вопрос человечество обдумывает давно. Испокон веков детство считается лучшим периодом для освоения наук, развития физических и художественных навыков. Детство – это время формирования личности ребёнка, время включения в активную деятельность, пора развития и социализации.

Учащиеся посетили кружки. Повторили символику(гимн, герб и флаг) ДНР.

  В Конвенции о правах ребёнка записано: «Дети должны всегда иметь право на счастливое детство.  Их время должно быть временем радости, временем мира, игр, учёбы и роста.  Их будущее должно основываться на гармонии сотрудничества. Их жизнь должна становиться более полнокровной по мере того, как расширяются их перспективы, и они обретают опыт».

  Но также существует мнение, что детство заканчивается, когда ребёнок идёт в школу. Из-за всё более возрастающих нагрузок у детей не остаётся времени на игры, фантазию, общение со сверстниками, выражения себя. Кроме того, во многих семьях при выборе дополнительных занятий ребёнка учитываются не его интересы, а мечты родителей. Когда же ребёнку выражать себя?

  Каникулы составляют значимую часть объёма свободного времени детей, поэтому для них – это разрядка накопившейся за время обучения в школе напряжённости, восстановление здоровья, развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, приобщение к социокультурным и образовательным ценностям, удовлетворение индивидуальных интересов в различных сферах деятельности, развлечениях, играх. Дети ждут от каникул многого. И важно не обмануть их надежды.

  А значит необходимо задуматься над тем, как:

— создать психолого-педагогические условия для личностного развития;

— найти разнообразные формы организации деятельности и общения;

— разработка программ, целью которых является стимулирование внутреннего роста, раскрытие потенциала.

  Наша программа нацелена на получение ребёнком возможности реализоваться, открыться в различных сферах жизни, видах деятельности.

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *